В мировом сообществе есть театры, в которых играют актеры, имеющие недостаток слуха, при этом использующие специфические выразительные средства общения, предназначенные для восприятия сценического действия зрительской аудиторией. Эти театры определяются условным понятием « театр глухих». «Театр глухих» относится к визуальным театрам. Именно это определяет задачи, сценические формы , выбор драматургии, постановочные решения и выразительные средства спектаклей, в том числе и актерскую технику.  День рождения именно такого театра 8 февраля отмечали в ГБ(О)С(К)ОУ школе-интернате I-II вида города Задонска, где царила праздничная, волнительная обстановка. Знаменитый на всю Липецкую область Образцовый детский школьный театр «ДАР» отмечал свое 40-летие — это единственный в России театр работающий так долго. Образцовый театр «ДАР» Задонской школы –интерната I - II вида работает с декабря 1973 года . Театр является номинантом международной премии «Филантроп», ежегодно, начиная с 2001  года занимает призовые места на областных  фестивалях детского творчества «Театральная весна», дипломант областных фестивалей людей с ограниченными возможностями здоровья «Открытый мир», обладатель дипломов Межрегиональных фестивалей детских театров среди школ- интернатов I-II вида «Маска». На счету Образцового театра «ДАР» неоднократно завоёванные и подтверждённые прекрасными ежегодными премьерами награды «Лауреата» разных степеней, «Гран-при», полученными на конкурсах масштабом от регионального до международного. «ДАР» занесен в реестр особых театров России «Протеатр» и является дипломантом одноимённого фестиваля особых театров . Кроме всего сказанного это   старейший  театр для неслышащих детей в России. Своей основной целью театр детской арт-терапии ставит решение социально-педагогических задач. Руководители театра - увлекающиеся педагоги, которых можно сравнить с Данко из произведения Н.В. Горького, отдающим своё пылающее сердце детям. Они способствуют преодолению последствий дефекта слуха, раскрывают творческие способности ребят, приобщая воспитанников к искусству . Художественные достоинства поставленных в театре «ДАР» спектаклей имеют большое эстетическое значение, прививают юным актерам любовь к прекрасному — к театру, обучают их коллективному взаимодействию, дают импульс к раскрытию и развитию творческих возможностей обучающихся. И поэтому, неудивительно, что в день рождения «ДАРа» школа светилась от улыбок педагогов, артистов-учеников и актёров-выпускников нескольких поколений. Выпускники приехали со своими семьями — детьми и, даже, внуками, многие из них так же прошли через призму воспитания артистическим творчеством в Задонской коррекционной школе. На праздник собрались не только те, кто в разные годы участвовал в спектаклях на школьной и гастрольных сценах, но и те, кто своим трудом, душой и силой своего педагогического и творческого мастерства строил историю существования театра «ДАР». Непосредственно, педагоги, стоявшие у истоков зарождения школьного театра — именно они в году добыли театру звание «Образцовый школьный театр»; педагоги, которые работают и сейчас, удерживая планку и звание детского театра на высоком уровне. Торжественную часть мероприятия открыла заместитель директора Е.В.Галкина. От лица администрации школы она тепло поприветствовала всех присутствующих в зале, вручила Благодарственные письма и цветы зачинателям театрального движения в школе: бывшему директору школы В.А.Панариной, первому режиссёру театра Е.А.Мельниковой и музыкальному руководителю И.Я.Пасечниковой, художникам оформителям Л.И.Винокуровой и В.В.Богдановой,их неоценимый вклад в становление театра, используется и развивается новым поколением педагогов, ведущих сейчас театральную деятельность среди неслышащих детей. Педагоги-ветераны в ответном слове вспомнили интересные случаи с прошлых репетиций, вспомнили и вызвали на сцену артистов-выпускников, провели этюды сценических постановок прошлых лет, а так же поблагодарили за теплый прием и пожелали театру и его руководителям дальнейших успехов в работе. Как символ преемственности поколений слово затем взяла действующий режиссер Образцового детского театра «ДАР» С.А.Иванова. Она в свою очередь горячо поблагодарила основателей театра, выпускников-актеров за то, что они нашли время и собрались на такой большой праздник, особо подчеркнула, что «ДАР» - единственный в России школьный театр, который существует на протяжении 40 лет. Светлана Александровна вручила цветы педагогам, активно участвующим в работе театра в настоящее время, она отметила, что театр объединяет под своим крылом не только детей — воспитанников школы, стремящихся к волшебному миру сцены и свету рамп, но и неравнодушных педагогов, старающихся расширять рамки общения и взаимодействия с обществом детей с ограниченными возможностями здоровья. Это С.А.Забровская, Н.В.Тесленко, А.А.Перегудова, В.М.Чикомазова, С.М.Болдырев. Подарком гостям в День рождения Образцового детского школьного театра «ДАР» стала очередная премьера — спектакль «Морозко» по одноименной русской народной сказке. Игра ребят не оставила равнодушных в зале, каждая роль преподнесена проникновенно, с юмором. И только посвящённые в это священное действие — театр догадывались, что такой колоссальной премьере предшествовали месяцы подготовки, нелегкий труд в запоминании текста и разучивании жестовых песен, тренировки по перевоплощению в сценические образы, подбор и подгонка костюмов, многочисленные репетиции. К тому же, артисты очень волновались, потому что в зале сидели те, кто много лет назад тоже играл в школьном театре и уж они то точно самые строгие судьи их игры — мэтры школьной сцены. А «мэтры школьной сцены» вдруг сами стали детьми, кто то вспыхивал внезапным воспоминанием, кто то с замиранием в сердце болел душой за своего ребёнка, дебютирующего на сцене, а кто то просто снова ощутил забытое в бытовой суете прикосновение к прекрасному и захотел вернуться в детство, надеть на себя костюм и что-нибудь с импровизировать и, возможно, увидеть одобрение в глазах своего наставника. Спектакль очень понравился зрителям, не оставил равнодушных. Судьба бедной Настеньки в исполнении Алфёровай Анастасии (ученицы 9 класса) вызывала в зрителях поначалу жалость, а в завершении счастливое сопереживание. Иван в исполнении Жирякова Михаила(ученика 10 класса) получился весьма противоречивым героем сначала заносчивым и гордым - прямо разозлил зрителей, а потом нежным , понимающим и добрым и зрители всё простили юноше. Добрыми словами была отмечена игра ребят в массовке и танцы, и выражения лиц толпы то порицающей, то сплетничающей, то искренне радующейся казались искренними, увлекали эмоции зала. Многие зрители были удивлены игрой Александровой Татьяны (ученицы 10 класса) — эта нежная девушка так сыграла мачеху, что ни у кого не осталось сомнения, что сварливая баба самый отрицательный герой всей сказки. На этом праздник не закончился. Во второй части торжественной встречи была программа «От всей души». Выпускники вспоминали спектакли, свои первые роли, юношеские впечатления. Вспомнили такие спектакли как «Песня про купца Калашникова»,«Царевна-лягушка», «Царевна-несмеяна», «Золушка». П.Титунин и А.Чекулаев играли в спектаклях «Аленький цветочек», «Ночь перед Рождеством», «Дюймовочка». Эти ребята настолько творческие и увлеченные, что они сами придумывали и шили костюмы к постановкам с учителями труда В.М.Чикомазовой и В.А.Григорьевой.Бывшие ученицы О.Селезнева, Е.Любицкая, С.Кокуренчук Г.Логвинова, Н.Мулюкина, Л.Гольцова и Д.Некрасов вспомнили как играли в «Сказке о царе Салтане». Ведь играл весь класс! А какой замечательный был Буратино в исполнении В.Макарова! В театре играла его мама, потом он, а затем его брат. Театр объединил поколения. В заключении Евдокия Алексеевна Мельникова сказала: «Мне очень приятно, что мы встретились и узнали друг друга. Я проработала вместе с Инной Яковлевной в театре 25 лет и очень рада, что наш труд не пропал, а продолжает жить в школе. И выпускники тоже рады, что театр продолжает творить. Желаю всем артистам и руководителю успеха в этом тяжелом труде на благо детей.» Затем выпускникам предложили пройти по школе, посидеть в своих классах, пообщаться со своими учителями. Ведь ребята живут в разных городах и регионах нашей страны и не могут часто бывать в школе. Но все присутствующие на празднике договорились обязательно встретиться на следующий год в первую субботу февраля. 

Г. Ефанова, зам. директора